Audréanne œuvre depuis plus de 8 ans dans le domaine de l’intervention auprès d’enfants et d’adolescents, présentant des besoins complexes en lien avec des troubles du comportement, des enjeux sociaux, d’attachement ou divers diagnostics en santé mentale. Elle a travaillé au Centre psychopédagogique de Québec (école St-François), un milieu scolaire de dernière ligne où l’adaptabilité, la rigueur et la créativité étaient essentielles dans la gestion du quotidien. Reconnaissable par son approche humaniste et structurante, elle privilégie une pratique personnalisée, favorisant des liens de confiance et un climat de sécurité propice à la croissance, même dans les contextes les plus complexes. 
Elle possède une solide expérience en milieux à haute intensité et se démarque par sa capacité à accompagner les jeunes avec sensibilité, que ce soit pour mieux comprendre leurs émotions, naviguer les relations sociales ou gérer des comportements difficiles avec nuance. Elle aborde des enjeux délicats comme la consommation, l’automutilation ou la sexualité de façon éducative et bienveillante. Elle a également collaboré activement avec les familles, les écoles et divers partenaires pour assurer un accompagnement cohérent. Dans une volonté d’enrichir sa pratique, elle complète actuellement un certificat universitaire sur le trouble du spectre de l’autisme, lui permettant de mieux soutenir les jeunes ayant ce profil, tout en gardant une approche centrée sur l’individu avant le diagnostic.